حديث الثلاثاء : الترابية ورهان التنمية المحلية

January 10, 2023

 

يمكن اعتبار الاصلاح الدستوري لسنة 2011، تدشينا لجيل جديد من المؤسسات المنتخبة على المستوى المحلي والترابي، انبثقت عنها مجالس ديمقراطية، لها من الصلاحيات والآليات ما يمكنها من النهوض بالتنمية الجهوية المندمجة. ويتمثل هذا التنظيم الجهوي من خلال آليات تجمع بين الديمقراطية التمثيلية من خلال الانتخاب المباشر لأعضاء المجالس الجهوية، والديمقراطية التشاركية من خلال آليات الحوار والتشاور ونظام العرائض، وخاصة منها تلك المستجدات التي تسهم في تسهيل التفاعل الإيجابي والناجح بين جمعيات المجتمع المدني والمنتخبين المحليين، وبالتالي تقوية عامل الثقة والتعاون بين هاته الأطراف واستحضار البعد الحقوقي والمواطنة المسؤولة. فما هي الآليات التي تم وضعها على المستوى الترابي من أجل تحقيق حكامة ترابية قادرة على تجاوز التحديات التي تحول دون تحقيق التنمية الترابية المنشودة، خصوصا فيما يتعلق بإدراج النساء والشباب؟ هل نشهد فعلا هذه المشاركة الفعلية للأطراف المعنية بالديمقراطية التشاركية في كل مراحل السياسات العمومية أم تنحصر فقط في مراحل التصور والتصميم دون المشاركة في الأجرأة والتقييم؟ وإذا كانـت كل هـاته الإصلاحـات قـد أثمـرت ترسـانة تشـريعية وتنظيميـة مهمـة، فإنهـا أفضـت أيضـا إلـى تعـدد فـي الفاعليـن والهيئـات الذيـن يتدخلـون فـي مختلـف المسـتويات الترابيـة. لذلـك كيف يمكن تقييم هذه الدينامية التي من المستوجب أن تعتبر المواطن كشريك وليس فقط مستفيد، هل هذا النوع من الشراكة يلمس مبدأ المسؤولية كذلك؟

 

Speakers
Imane Lahrich
Head – Research Valorization
Imane Lahrich is the Head of Research Valorization Department, having previously served as a Partnerships & Research Support Officer at the Policy Center for the New South since 2019. She mainly worked on security-development related projects. She has experience as a Project Manager in a Strategic Intelligence firm (2017-2019) and as a research consultant in the MENA region, focusing on international development and the Rule of Law. Imane Lahrich holds a Master's in Political Studies and a Bachelor's in Political Science from Mohammed V University of Rabat. She also participated in a one-year exchange program at Masaryk University in the Czech Republic under the EMMAG MUNDUS Excellence scholarship.     ...
رقية أشمال
أستاذة باحثة في القانون العام بكلية علوم التربية بالرباط
...

RELATED CONTENT

  • April 9, 2024
    يخصص مركز السياسات من أجل الجنوب الجديد حلقة برنامجه الأسبوعي "حديث الثلاثاء" لمناقشة موضوع مستقبل السلوك الانجابي في المغرب بين الانخفاض والاستقرار بناء على معطيات المندوبية السامية للتخطيط وزارة الصحة والمرصد الوطني للتنمية البشرية، نجد أن معدل الخصوبةفي المغرب انخفض بشكل ملحوظ منذ بد...
  • Authors
    Aziz Ajbilou
    April 1, 2024
    En utilisant des données, disponibles, provenant des recensements et enquêtes réalisés par le Haut- commissariat au plan (HCP), le ministère de la Santé, et l’Observatoire national du développent humain (ONDH), cet article se propose d’étudier les changements dans le temps connus par la fécondité au Maroc. La tendance qui se dégage de l’évolution récente de ce phénomène est qu’il enregistre, depuis 2010, une sorte de stagnation, voire une légère reprise. Une tendanc ...
  • Authors
    Aziz Ajbilou
    April 1, 2024
    اعتمادا على مختلف البيانات المتوفرة لدى المندوبية السامية للتخطيط ووزارة الصحة والمرصد الوطني للتنمية البشرية، يهدف هذا القال إلى دراسة مراحل تطور الخصوبة في المغرب. وعليه فمن خلال دراسة هذه البيانات يتضح أن الخصوبة سجلت منذ سنة 2010 نوعا من الاستقرار أوبالأحرى ارتفاعا طفيفا وخاصة بالمناطق الحضرية، حيث ارتفع معدل الخصوبة من 1.8 طفل لكل امرأة سنة 2010 إلى 2.2 طفل لكل امرأة سنة 2019. وعلى العكس من ذلك، استمر معدل الخصوبة في الانخفاض في المناطق القروية إلى غاية سنة 2014، ليصل إ ...
  • March 26, 2024
    يعتبر المجال القروي بالمغرب ركيزة من ركائز الهوية الوطنية، حيث يتسم بثراء ثقافي يتجلى في عاداته الاقتصادية الخاصة وتنوعه الجغرافي المكون من جبال وسهول وصحاري، إضافةً إلى تعدد المجتمعات وأنماط العيش المختلفة. فكيف يتميز المجال القروي عن المجال الحضاري؟ وكيف تطورت المظاهر الاقتصادية والسي...
  • March 07, 2024
    Despite the various progress recorded over the last decades, Morocco is still experiencing significant gender gaps. This is a cause of concern because countries with high gender inequalit ...
  • March 6, 2024
    Le Code de la famille, la Moudawana, apparaissait à son adoption par le Parlement, en 2004, comme étant le début d’une révolution juridique et sociale qui consacre l’égalité homme-femme et améliore le droit des femmes au sein de la cellule familiale. Ayant notamment permis d’ouvrir de nouvelles perspectives en ce qui concerne la condition de la femme marocaine, le Code de la famille a constitué une avancée sociale. Cependant, vingt ans après sa promulgation, force est de c ...
  • March 5, 2024
    يخصص مركز السياسات من أجل الجنوب الجديد حلقة برنامجه الأسبوعي "حديث الثلاثاء" لمناقشة موضوع مدونة الأسرة: الإنجازات، التحديات والتوجهات المستقبلية لإصلاح. بعد مرور عشرين عامًا من إصدار "مدونة الأسرة" عام 2004 لتحل محل مدونة الأحوال الشخصية التي تم وضعها في عام 1958، لا يزال إصلاح قانون ...
  • Authors
    January 24, 2024
    La célébration de la Journée internationale de l'éducation offre l'opportunité de mettre en lumière le rôle fondamental de l'éducation en tant que pilier essentiel à la construction d'une nation prospère. Cette réalité a toujours été prépondérante au Maroc, cristallisée dans les temps récents par l'élaboration de la charte nationale de l'éducation et de la formation en 1999. Cette charte, axée sur la priorité accordée à l'éducation, visait à rendre les établissements éducatifs égali ...
  • January 23, 2024
    يخصص مركز السياسات من أجل الجنوب الجديد حلقة برنامجه الأسبوعي "حديث الثلاثاء" لمناقشة المقاربة الجديدة لبرنامج الدعم السكني في المغرب. أعلنت الحكومة المغربية في أواخر سنة 2023 عن برنامج لدعم الراغبين في اقتناء سكن. في هذا الصدد انطلقت يوم الثلاثاء 02 يناير عملية تسجيل طلبات الاستفادة من...
  • Authors
    Soukaina Raoui
    January 22, 2024
      This Paper was originally published on bera-journals.onlinelibrary.wiley.com   As a specific driver for the transformation of education systems in Morocco, inclusive education is a process that aims to reduce the exclusion of children with disabilities. Indeed, few studies have analysed the exclusion factors that cause children with disabilities not to pursue their education. Based on this, the present paper explores the spatial effect of factors related to accessibility and sc ...